【热门】中班音乐教案3篇
作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的中班音乐教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中班音乐教案 篇1目标:
1、在游戏中熟悉旋律和节奏,鼓励幼儿大胆想象“小手会变xxx”。
2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。
3、能根据音乐的速度,变换动作速度。
4、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。
重点:
鼓励幼儿大胆想象“小手会变xxx”。
难点:
模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。
准备:
磁带、娃娃(若干)
过程:
一、熟悉旋律和节奏
1、节奏游戏(欢迎小客人)
1)听着音乐拍手欢迎小娃娃。(×××××)
2)帮娃娃排排队。(个别幼儿变换节奏型)
2、手指游戏
1)小手本领大会变戏法,会变什么呢?
2)我们来和小手做游戏,拍两下告诉大家小手变成了什么。(个别)例:“××变小鸟”
3)一起告诉大家你的小手变了什么。(集体)
二、新授歌曲
1、看看猜猜老师的手变了什么?(随旋律动作)
2、听听老师的手到 ……此处隐藏819个字……楚,嘴巴张圆用自然的声音唱出来。第二遍。
对于歌唱的要求,教师只是在活动中提了一下,却没有更加细致地告诉幼儿应该如何用好听的声音唱,如:可采用对比的演唱法来示范唱,让幼儿自己说说看哪种声音唱更好听;或者对个别唱歌声音好听的幼儿给予表扬或者一个拥抱,鼓励其他的孩子也能做到这样,从而更快地提高更多孩子学唱歌曲的积极性。
--引导幼儿根据图片内容的竖方向唱一唱。
--刚才我们唱这些景物的时候,这些图画是怎么看的?(横着)那我想考考大家,能不能竖着看这些景物唱一唱呢?那我们先按着顺序来说说看。
--竖着看图唱一唱。很多小朋友还是能唱出来的`。
引导幼儿按照横着唱的顺序演唱,再竖着唱,很好地帮助幼儿了解到认识事物的顺序,不光在本次活动中有所体现,然而也给予了孩子一个看事物顺序的经验。
3. 创编歌词。
--地球上除了有大树山坡、绿水青山,你们说还会有什么呢?
--那我们也来试试把自己想到的美丽的事物画到圆圆的地球上吧,好吗?
--老师想请一组小朋友合作来完成,每个小朋友想好一种画在小纸上,然后贴到地球上。我们在贴的时候能学学老师这里的地球,是怎么贴的?(也给它们排成两条直直的队伍,手拉手)你们还有没有发现我们刚才唱的景物有没有重复啊?都是不一样的,那你们在画的时候,也要想的和别人的不一样,会吗?画好以后先一组一起唱一唱。
在这里,教师将要求讲得非常清楚,也是为了让孩子们想到更多美好的事物,避免重复的事物唱出来就不美了。
--幼儿创作,鼓励幼儿大胆唱出来。
--先画好的幼儿可以同伴之间相互唱一唱。
--请幼儿在集体面前唱一唱。