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幼儿园小班社会教案

时间:2023-12-13 23:27:17
幼儿园小班社会教案(精选15篇)

幼儿园小班社会教案(精选15篇)

作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班社会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班社会教案1

活动目标:

1.了解男孩和女孩在外貌特征上的明显差异,并学习观察区分男孩、女孩。

2.认识自己的性别,初步认识自我,发展自我意识。

活动准备:

1.多媒体课件,PPT

2."男孩女孩大调查"调查表

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿兴趣--今天,老师带来了好多小客人,他们躲着不肯出来,我们一起来喊他们好吗?小客人,快出来吧!

二、观察图片,引导幼儿通过观察学习区分男孩、女孩。

1.观察画面1:通过衣着不同,区分男孩、女孩。

--看,小客人是谁,你是怎么知道的?

小结:原来男孩子穿衣裤,女孩子还可以穿裙子。

2.观察画面2:通过观察发型、发饰不同,区分男孩、女孩。

--这张图片,谁是男孩,谁是女孩?

小结:原来男孩子头发比较短,女孩子头发比较长。

3.观察画面3:通过入厕姿势不同,区分男孩、女孩。

--这张图片,谁是男孩,谁是女孩?

小结:原来男孩子是站着 ……此处隐藏9880个字……子中自己的表情和情绪。

——请你也照照镜子,认真看看你的嘴巴和眼睛。

——你觉得你像笑娃娃还是哭娃娃呢?为什么?

2.请幼儿观察镜子中的同伴的情绪,鼓励幼儿体会同伴的情绪。

——请你和身边的小伙伴一起照镜子。镜子中你们的表情一样吗?

——如果你的小伙伴是笑娃娃,请你开心地和他抱一抱。

——如果你的小伙伴是哭娃娃,也请你抱抱他,安慰安慰他。

出示纸面教具《笑娃娃和哭娃娃》,鼓励幼儿向娃娃表达情绪背后的`原因,释放幼儿的情绪。

1.教师将纸面教具笑娃娃和哭娃娃分别贴在两张小凳子的椅背上,鼓励幼儿向娃娃说说心里话。

——你喜欢哪个娃娃呢?请你选择一个娃娃,坐到他的旁边,跟他说说你为什么开心/难过。

2.引导幼儿体会说出心里话后的心情。

——跟娃娃说完心里话,你的感觉怎么样?谁愿意说一说?

小结:小朋友们刚进入幼儿园,在幼儿园里你们会遇到很开心的事情,也会因为想家而难过。你们有时是笑娃娃,有时是哭娃娃。当你开心的时候,请你和好朋友一起分享,这样你的开心就会变得越来越多。当你难过的时候,如果你愿意,你可以告诉你的好朋友、爸爸妈妈,也可以告诉老师,这样你的难过很快就会消失不见。

播放歌曲音频《微笑嘟噜噜》,带领幼儿快乐舞蹈,激发幼儿愉快的情绪。

——现在你是笑娃娃还是哭娃娃呢?

——不管你是什么娃娃,跟着这首神奇的歌曲一起跳舞,所有的哭娃娃都会变成笑娃娃,所有的笑娃娃会笑得更开心哦。

活动延伸

家园共育

请家长在生活中引导幼儿关注自己的情绪,并帮助幼儿表达自己的情绪。

《幼儿园小班社会教案(精选15篇).doc》
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