幼儿园小班社会教案(精选15篇)
作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班社会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园小班社会教案1活动目标:
1.了解男孩和女孩在外貌特征上的明显差异,并学习观察区分男孩、女孩。
2.认识自己的性别,初步认识自我,发展自我意识。
活动准备:
1.多媒体课件,PPT
2."男孩女孩大调查"调查表
活动过程:
一、谈话导入,引起幼儿兴趣--今天,老师带来了好多小客人,他们躲着不肯出来,我们一起来喊他们好吗?小客人,快出来吧!
二、观察图片,引导幼儿通过观察学习区分男孩、女孩。
1.观察画面1:通过衣着不同,区分男孩、女孩。
--看,小客人是谁,你是怎么知道的?
小结:原来男孩子穿衣裤,女孩子还可以穿裙子。
2.观察画面2:通过观察发型、发饰不同,区分男孩、女孩。
--这张图片,谁是男孩,谁是女孩?
小结:原来男孩子头发比较短,女孩子头发比较长。
3.观察画面3:通过入厕姿势不同,区分男孩、女孩。
--这张图片,谁是男孩,谁是女孩?
小结:原来男孩子是站着 ……此处隐藏9880个字……子中自己的表情和情绪。
——请你也照照镜子,认真看看你的嘴巴和眼睛。
——你觉得你像笑娃娃还是哭娃娃呢?为什么?
2.请幼儿观察镜子中的同伴的情绪,鼓励幼儿体会同伴的情绪。
——请你和身边的小伙伴一起照镜子。镜子中你们的表情一样吗?
——如果你的小伙伴是笑娃娃,请你开心地和他抱一抱。
——如果你的小伙伴是哭娃娃,也请你抱抱他,安慰安慰他。
出示纸面教具《笑娃娃和哭娃娃》,鼓励幼儿向娃娃表达情绪背后的`原因,释放幼儿的情绪。
1.教师将纸面教具笑娃娃和哭娃娃分别贴在两张小凳子的椅背上,鼓励幼儿向娃娃说说心里话。
——你喜欢哪个娃娃呢?请你选择一个娃娃,坐到他的旁边,跟他说说你为什么开心/难过。
2.引导幼儿体会说出心里话后的心情。
——跟娃娃说完心里话,你的感觉怎么样?谁愿意说一说?
小结:小朋友们刚进入幼儿园,在幼儿园里你们会遇到很开心的事情,也会因为想家而难过。你们有时是笑娃娃,有时是哭娃娃。当你开心的时候,请你和好朋友一起分享,这样你的开心就会变得越来越多。当你难过的时候,如果你愿意,你可以告诉你的好朋友、爸爸妈妈,也可以告诉老师,这样你的难过很快就会消失不见。
播放歌曲音频《微笑嘟噜噜》,带领幼儿快乐舞蹈,激发幼儿愉快的情绪。
——现在你是笑娃娃还是哭娃娃呢?
——不管你是什么娃娃,跟着这首神奇的歌曲一起跳舞,所有的哭娃娃都会变成笑娃娃,所有的笑娃娃会笑得更开心哦。
活动延伸
家园共育
请家长在生活中引导幼儿关注自己的情绪,并帮助幼儿表达自己的情绪。