有关小学语文教案模板合集九篇
作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学语文教案9篇，希望能够帮助到大家。
小学语文教案 篇1教学目标：
1、学习本课14个生字。能正确读写下列词语：“球赛、两拨儿、欣赏、警惕、膝盖、前额、毫不在意、手套、扎蝴蝶结、索性、搂着、全神贯注、局势”等。能从课文中找出表示“看”的词语，并加以辨析和体会；积累有关“看”的词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、图文结合，理解课文内容，并展开想象感受球赛的激烈、精彩，感受孩子们生龙活虎的拼搏精神，激发热爱生活的情感。
4、学习借助神态、动作描写人物的方法。
教学重、难点：
重点：
图文结合，观察小守门员和观众的神态、动作、感受比赛的激烈、精彩。
难点：
学习借助神态、动作描写人物的方法。
课前准备：
1、在家收看足球赛。
2、预习课文内容和生字词。
教学媒体：
小黑板，生字卡片，实物投影仪、多媒体课件，教学挂图
教学时数：
两课时
第一课时
教学过程：
一、揭示课题
1、（ ……此处隐藏11342个字……>
1．出示谚语，自由读一读。
2．指名读，读正确。
3．试着说说意思。
4．通过读，你发现这些句子都与什么有关？板书：气象谚语。解释什么是气象谚语。（在群众中间流传的固定词语，用简单通俗的话反映深刻的气象道理。）
5．你还知道哪些与气象有关的谚语？学生说。（检查查找资料情况。）老师补充谚语，学生齐读：久雨闻雷声，不久定天晴。大雪兆丰年。雪落有晴天。露水起晴天。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。久雨必有久晴，久晴必有久雨。东边日出西边雨，阵雨过后又天晴。
二、阅读欣赏。
1．听短文录音。
2．你觉得鼠狐猴是怎样一种小动物？活泼、可爱、顽皮……
3．你从什么地方看出它的`可爱？自由读短文，在文中画记。
4．学生汇报。长得可爱，样子像老鼠，尾巴像狐狸，头和手像猴子；小巧玲珑、灵活无比；小得可爱。
5．再读这几句话，体会鼠狐猴的可爱。
6．投影出示词语，读一读。
折zhē腾逮dǎi住大拇mǔ指饲sì养
强调：杂（zá）食动物尽（jǐn）管
积累：小巧玲珑、满头大汗、无可奈何、无精打采。
联系短文内容理解词语，用自己喜欢的词语说话。
7．根据短文的描述画出鼠狐猴。
第三课时
一、教学准备（根据需要于一周或一月前进行）。
1．板书：身边的科学。
2．讨论：你发现哪些身边的科学，怎么发现的？（学生说得可能比较散，科学性不一定强，老师降低要求，将有争议的问题留给学生通过观察、实验、查找资料等办法来解决。）
3．根据学生说的进行板书：
