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大班社会教案

时间:2024-04-29 21:08:22
实用的大班社会教案集合10篇

实用的大班社会教案集合10篇

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的大班社会教案10篇,欢迎阅读与收藏。

大班社会教案 篇1

设计意图:

日常生活中,我们常看到孩子们敲门时要么用力撞,要么用力咚咚咚地敲个不停,甚至有的孩子用脚踢门。这些都是不良的行为,它不利幼儿人际交往的发展。“幼儿礼仪”教育是这期我园的立项课题,所以我根据礼仪教材设计了此活动,旨在引导幼儿学会敲门的方式,促进幼儿良好的行为习惯的'养成。

一. 活动目标

1. 引导幼儿学习正确的敲门方法。

2. 帮组幼儿理解故事,记住故事的主要情节。

3. 培养幼儿良好的交往习惯。

二. 活动准备

1. 教具:大门、图片一套(城堡背景图,不同动态的人物四个)、礼仪的音乐。

2. 学具:邮递冒、有低包、信。

三. 活动过程

1. 舞蹈“礼仪主题歌”导入活动,引起幼儿的兴趣。

(1) 用礼仪的方式与幼儿打招呼,问早。

(2) 请幼儿和老师一起跳礼仪舞蹈。

2. 出示门,请幼儿表演他们是怎样敲门的。(3---5个幼儿)这样的敲门方式对不对呢?(引起幼儿的思考和讨论)

3. 出示图片,教师完整地讲 ……此处隐藏6606个字……读一篇寓言故事“狐狸与仙鹤”。

☆ 请幼儿上来拼图,(拼图时间会很长,因此要安排在前面,这样可以减少等待时间。)

☆ 展览幼儿的绘画作用(教师平常应有意识地收集幼儿的绘画作品,再用绳子串起来展示在教室里)。

☆ 童话剧表演,将平日排练的童话剧,请幼儿节选片段现场表演。(排在绘画展览等几个比较安静的活动之后,动静交替,使活动进入一个小高潮,更加激发每个幼儿上来表演的欲望)。

☆ 表演儿童英语,请幼儿说一句短句。

☆ 请幼儿上来弹一曲动听的乐曲,让幼儿感受到优美的音乐。

☆ 将幼儿平时关心集体的行为用录像录下来,再放出来给幼儿看,引起幼儿对其行为的赞扬。

☆ 进行叠被子、系鞋带比赛,通过竞赛形式看到别人的优点。

☆ 诗歌朗诵,有表情地朗诵。

☆ 关心同伴,通过录像形式表现出来。

☆ 现场表演做操,看到别人的`认真。

☆ 抛接沙袋,参加体育活动,抛得高、准。

☆ 现场表演折纸,折得整齐而且有一定的难度。

☆ 鼓励幼儿爱清洁、讲卫生。(让平日能力较弱的幼儿也有展示自己长处 的机会,使幼儿懂得日常生活中每一件事都要做好)。

☆ 角色游戏玩得好。(录像展示)

☆ 计算学得好,表演顺倒数(20以内)。

小结:每个小朋友都说了自己的优点,有的…有的…有的,并且能够勇敢地将自己的优点在集体面前展示出来。

3、找找自己的不足,鼓励幼儿今后努力。

① 请幼儿谈谈自己在关心集体、参加体育活动、画画等方面还要向哪些小朋友学习?

② 鼓励幼儿今后继续努力,争取不断的进步。

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