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中班语言活动教案

时间:2024-04-29 23:27:07
有关中班语言活动教案4篇

有关中班语言活动教案4篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的中班语言活动教案4篇,欢迎阅读与收藏。

中班语言活动教案 篇1

活动目标:

1、能大胆、完整地进行讲述,发展幼儿的口语表达能力。

2、能大胆地想象和创编故事,体验故事带来的乐趣。

3、知道关心帮助别人,初步培养幼儿的合作意识。

活动准备:课件活动过程:

一、依次看图讲述1、出示第一幅图,幼儿自由讲述:你看到了什么?到底发生了什么事呢?我们一起来听一听。

2、出示图二,幼儿想办法帮助小蚂蚁。

你们看,小蚂蚁怎么样啦?(都摔下来了),那怎么办呢?你有没有什么好办法?让我们听着音乐把想的办法表演出来。

3、出示图三,幼儿根据生活经验充分想象猜测。

那黑黑的东西会是什么呢?请你们猜猜看。

二、两两结对进行讲述,培养幼儿的'合作意识。

请你们两个两个一起看一看、说一说、讲一讲。

三、揭示结果,感受故事带来的乐趣。

那到底是什么呢?我们一起来看一看。(一只大蜘蛛的屁股)四、演示课件,完整讲述故事。让我们一起看着讲一讲。

活动延伸:

1、将故事书投放到语言区,幼儿将方法绘画出 ……此处隐藏4897个字……鸟、猫头鹰的图片它们适合做什么工作呢?"(鼓励幼儿大胆说己的意见,如:猫头鹰捉老鼠,可以做警察;啄木鸟捉害虫,可以当医生;鹦鹉很漂亮,可以做模特。)

3.那么小黄莺、八哥鸟、小喜鹊、老鹰、仙鹤可以干什么了?下课以后我们再讨论一下吧。

中班语言活动教案 篇4

活动目标:

1.引导幼儿理解课文内容,体验儿歌情景,学会快乐学习。

2.通过操作游戏,认读汉字,学说简单的句子流畅表达。

3.理解故事内容,丰富相关词汇。

4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5.引导幼儿在儿歌和游戏中学习,感悟生活。

活动准备:

帮我早读书,字卡:洗手、干净、小肥皂、小毛巾,气球,水盆,毛巾,肥皂实物。

活动过程:

1.游戏――智力大摩咒进行谈话,调动幼儿原有的经验说出手的用途,知道洗手的重要。

2.情景表演:洗手。设置问题情景,手脏了,怎么办?让小朋友在提供的材料帮助下完成和完整展示整个洗手过程。启发幼儿在过程中总结出课文内容。

3.听录音,在录音进行中,出示字卡,进行识字教学,帮助幼儿理解、记忆。

4.与字宝宝做游戏,在游戏中加深印象,帮幼儿巩固,复习。

5.活动结束:教育孩子要争做讲卫生的健康宝宝,健康歌律动结束活动。

活动反思:

通过活动,我感觉对自己是一个提高,因为从课前准备、教学过程的设计等都要精心的去设计和准备。这也督促我在平时的教学中也要如此对待,作到精心、敬业。在平时的教学中每个幼儿的`情况是不同的,这还需多进行课后教学反思,针对不同的情况实施教学方法,让我的活动充满精彩。

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