语文教案

【实用】语文教案集锦9篇

作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的语文教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一课时

一、谈话导课

教师出示一根编中国结的红丝线，同学们这是什么?

教师出示一个中国结，这优势什么呢?你能说说它们之间的关系吗?

教师总结：

这跟绳子扯的再远，也离不开这个头.这就形成了这个中国结.

板书课题：中国结

二、整体认读了解课文内容内容。

1、通过自身喜欢的方式朗读课文，解决课文中新的生字朋友。

2、考虑：课文中写的中国结都在什么地方出现?

三、细读课文，交流品读。

通过对课文第二段的阅读，对中国结进行进一步的了解。

默读二、三段，

考虑：你喜欢中国结吗?为什么?

让学生展开想象除了书上的这些描写你还能想到什么?

小朋友用自身的语言来描述，通过学生的相互补充达到完美的境界。

你是从什么地方看出人民喜欢中国结，在课文中找出有关语句画下来，全班互相交流。

指名读一读画出的语句。

指导朗读，通过个别的词语体会中国结的意义，应该读的速度快一点，声音响亮。让学生根据课文中的上下理解。

过渡 ……此处隐藏6979个字……

（３）仔细观察第三幅图中大象及叔叔的动作，想像他们会说些什么？

（４）认真观察第四幅图，体会人物的心情，想像他们的对话。

３、在说的基础上，让学生把图意写下来，不会写的字可以用拼音代替。指导学生把语句写通顺，意思表达清楚，能正确使用标点符号。

以后向你的父母讲一讲《我们一起来洗澡》这幅有趣的漫画

教材说明：本次练习共安排了五项训练内容，包括语文与生活，诵读与欣赏，写好钢笔字，口语交际和学写毛笔字，其中语文与生活，口语交际是训练的重点。

教学步骤：

一、语文与生活

1、阅读诗歌

学生自主阅读诗歌，思考问题：这首诗歌为什么能把四季写得充满生机？

反复诵读

2、仿照例句往下写

学生研读例句，仿照例句样式往下写

3、分类写出四季成语

注意提醒学生结合四季的特点

　　二、诵读与欣赏

1、引导学生朗读好这首诗

2、引导学生结合书中的“燕山、金络脑、钩”的注释，理解诗的大意。

3、指导学生通过有感情的朗读熟读成诵，积累内化。

三、写好钢笔字

1、引导学生读好这两段话

2、引导学生仔细观察这段话中每一个字的写法

四、口语交际

1、引导学生想想在电视节目中所看到过的对话场面

2、引导学生了解对话的`要求

3、激发学生展开对话的兴趣

五、学写毛笔字

1、学习“司、氧”的写法

2、注意写字要点

3、学生描红

　　六、布置作业