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【精品】小班教案模板合集九篇
作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的小班教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班教案 篇1活动目标:
1.练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。
2.探索爬的不同方法,提高动作的协调性和灵敏性。
3.体验游戏的快乐,增强不怕困难、勇往直前的心理品质。
4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
5.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
活动准备:
体操用垫子、轮胎、小门、“城堡”,黄色与绿色小乌龟胸饰若干,奖牌一个。
活动过程:
一、热身运动
1.播放音乐,教师带领幼儿做操。
2.教师扮乌龟妈妈,幼儿扮小乌龟来到一大片“草地”前面。
师:小乌龟们,我们怎么过“草地”?(请个别幼儿试一试。)
3.小结:小乌龟们可以爬过草地。
二、探索爬行方法
1.自由探索多种爬行方法。
师:请小乌龟们想出更多的与别人不一样的爬行方法。
2.请几个幼儿示范,引导幼儿比一比哪种爬行方法既快速又舒服。
3.请一个双手着地屈膝爬行的幼儿再次示范。教师小结:这只小乌龟双手着地屈膝爬行,这样既 ……此处隐藏5999个字……
【活动目标】
1.理解故事内容,知道多吃甜食对牙齿不好
2.学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的卫生习惯。
【活动准备】
《小熊拔牙》故事PPT、洗手盆若干、漱口杯每人一个,温开水或矿泉水。
【活动过程】
一、谈话导入:
师:“今天老师给小朋友讲一个故事,故事的名字叫《小熊拔牙》,仔细听故事,一会老师有问题问你。”
二、播放图片,讲述故事,引导幼儿理解故事内容。
(一)问题:
1.妈妈为小熊买了多少糖?
2.妈妈对小熊说一天吃多少糖果呢?
3.妈妈对小熊说一天只吃一块糖,小熊答应了吗?
4.小熊后来是怎么做的?
5.最后小熊的牙齿怎么了?
6.小熊的牙齿为什么会这样?
(二)鼓励幼儿结合生活经验说一说,你吃糖吗?吃多了会怎样?
(引导幼儿说出多吃甜食对牙齿不好。)
三、通过观察、讨论,引导幼儿发现吃完东西会有残渣留在牙齿上,让幼儿掌握正确的漱口方法。
师:“小熊吃多了糖引起了牙痛,如果小朋友吃多了糖怎么办呢?”
1.引导幼儿用正确的把粘在牙齿上的残渣吐出来,让幼儿观察吐出的'残渣。
2.“咕噜噜”漱漱口,引导幼儿学习正确的漱口方法,让水在嘴巴里咕噜噜地唱歌,然后吐出脏水(可以让幼儿用温开水或矿泉水漱口,防止幼儿吞下水)。
3.让幼儿看看自己吐出的残渣,告诉幼儿吃完东西要漱口。
附:漱口歌
手拿漱口杯,喝口清清水,闭紧嘴,仰起头,咕噜咕噜吐一口,咕噜咕噜吐两口,咕噜咕噜吐三口……