实用的第一学期教学总结模板锦集6篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的第一学期教学总结6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一学期教学总结 篇1本学期,我担任四年级一,二班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
能够认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,我除了注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于我的授课时间短,缺乏 ……此处隐藏8745个字……内的东西,还要备课外的东西。作为一名语文教师,课外书要常读,日记要勤写,这是不言而喻的。可惜的是,我在这方面做得不够,我觉得惭愧。
(四)加强理论学习,认真学习课标,转变教学观念。
要求教师把课标中定量性的规定熟读成诵,“依法行教”。经过一个学期的教学实践,使我的学生观、课本观、课程观发生了巨大的转变,从而焕发了生命的活力,使语文教学进入了一个崭新的天地。
四、存在的问题与不足
本学期的教学也有一些不足之处,表现在:
(一)教学进度把握不太好,复习时间较短。这可能跟一些自读课占用课时过多有关。有时学生写作业也占用了一些课堂教学的时间。
(二)综合性学习教学不是很到位。我们不主张学生上网,学生课外能查阅的资料有限,有些综合性学习活动不得不从简了。
(三)个别成绩较差的学生进步很慢;应当背诵的课文背不出;学生作业书写潦草、学习主动性不强的现象仍然存在;甚至不交作业,后来也不了了之,因为不敢管哪。
五、今后的努力方向
我想,在今后的语文教学工作中应该注意以下这些方面:
(一)加强理论学习,提高理论水平。
(二)多读多写,提高文学水平。
(三)勤于反思,积累教学经验。
(四)进行教育教研,解决实际问题。
(五)该管仍要管,既要抓尖子,又要提高全班同学的语文总体水平。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。