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中学教学总结

时间:2023-10-21 23:27:12
【精选】中学教学总结模板合集八篇

【精选】中学教学总结模板合集八篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的中学教学总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学教学总结 篇1

我校目前在校学生300余人,教师21人,中学教学评估总结。在局党委的领导和教研室的指导下,以"科学的发展观统领学校各项工作,转变观念,创新模式,建设和谐校园,全面提高教育教学质量。现将我校的本年度的教学工作情况汇报如下:

一、与时俱进,挖掘潜力,抓好教学的规范化管理。

我校的办学理念是"培养学生自强自信,促其全面发展,精育创新人才,为学生的终身发展奠定基础"。让学生最终"学会学习,学会生活,学会合作,学会生存,学会发展,学会做人"是学校教育的目标。为此,我校确立了"团结、奋进、求实、创新"的校训,"敬业、博学、求索、育人"的教风,"立志、刻苦、善思、多能"的学风,"廉洁、开拓、高效、服务"的领导作风和"自我超越。提出"依法治校、改革活校、科研兴校、特色立校"的四项办学发展举措。学校注重从班子建设和教学常规管理两方面为切入点开展教学组织管理工作。

(一)为全面提高教育教学质量,我校首先从领导班子建设抓起。要求班子成员要率先垂范,严格自 ……此处隐藏19860个字……育科研工作是深化教育改革

端正教育思想、改革教育观念的有利保证,是探索教学规律、推动教育教学理论的动力。学校鼓励教师创设符合学生实际的教法和构建符合学要求的课堂教学模式,在课堂教学中只要符合教育规律,什么样的模式都可以为我所用,充分发挥了教师的主导作用,学生的主体作用,面向全体、因材施教、分层教学、力争做到“学生是课堂的主人,活动是课堂的中心,创新是课堂的灵魂”。

五、强化“四室”建设与管理

普及实验教学为了尽快普及实验教学,我们狠抓了实验室建设,购买了大量药品和实验器材,添置了一批新图书。硬件配备基本达标。同时我们还加强了规范化管理,做到了规章制度健全,实验记录、实验报告完善,演示实验开课率达到95%以上,分组实验开课率达到85%以上,图书室有专人管理,规章制度健全完善,师生借阅方便,图书日均流量达100余册;音、体、美器材目录清楚,放置适当,管理完善;微机室清洁、条理、机器完好率100%。完好齐全的教学设施为全面提高教学质量提供了保证。

六、重视学生干部队伍建设,发挥学生的自主教育、自我管理作用。

良好的生活习惯和严格的纪律是提高教育教学的有利保证。为此,我们高度重视学生会和图组织建设,制定了学生纪律检查、值勤值日、评比奖罚及血迹管理制度,通过学生会采取“日检查、周评比、月总结”的方式,实行学生自治,充分发挥学生的自我教育、自我管理作用极大的促进了教育教学工作的顺利进行。

七、继续做好后勤服务工作。

后勤工作人员牢固树立为前勤服务的思想,加强校产校物管理,压缩一切不合理开支,不断改善全校师生的工作、生活、学习条件,努力做好校内外保卫工作,保证师生住宿安全,进一步改善了教师生活条件。

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