有关小学教学工作总结模板合集十篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的小学教学工作总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教学工作总结 篇1摘要:
当前农村小学数学教学的情况是学生基础差,对学习缺乏兴趣;课余时间贪玩,父母忙于工作无暇监督。因此,我们要激发其兴趣,让学生对学习尤其在数学方面的学习上产生兴趣;在教学方法上,要注意概念的教学,注重合作意识,注重基础的训练,优化教学手段,使我们的教学符合农村小学生的特点和能力,使我们的教学能促进农村小学生数学学习的进步。
关键词: 数学 农村
农村的学生学习基础普遍较差,对学习缺乏兴趣和主动,而农村学生的家长大部分都忙于工作,农忙时可能连孩子吃饭都顾不上,无暇监督学生在课余时间的学习情况,导致农村的教学质量难以提高。就如何解决这一问题,作为一名新教师,我提出自己的几点看法:
一、培养学生学习数学的方法
小学生,尤其是低年级的小学生,对他们来说,数学知识是基础,是为他们在小学高年级以至初高中阶段打下坚实的基础。但是,在农村,不少家庭的孩子,在这一阶段是薄弱的:学生入学年龄大,没有经过正规的学前教育,没有一个良好的学习习惯 ……此处隐藏14335个字……思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习科学的“基本学科思维方法”。
三、深化课堂教学改革,钻研科学课程标准
基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自己以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。与老教材相比,新课标对学生要求起点较高,落点较低,但在平时的练习或单元考试中的落点还是比较高或者说是相当高,让师生都有些措手不及,所以有时候还是讲了一些难度相当大的例题,以给
学有余力的学生“营养午餐”。如在讲到有关水的浮力的知识时渗透了很多老教材上的一些知识并适当用新课程的理念去分析。
四、搞好实验教学
继续搞好实验工作,培养学生多方面的能力和良好习惯。在实验前进行安全和方法上的指导,指导学生合作学习,共同提高;学生做实验的热情比上学期高多了,如做化石模拟实验时,学校里没有熟石膏,各班学生从家里零零散散带来不少,足够年级学生做实验用了。学生扦插、种种子和水泡的花卉,我拍照下来,发布在我的博客上,让全体学生欣赏和学习借鉴,达到带动学生共同提高的目的。我也“下水”做实验,如扦插金银花等。
五、强化教学过程的相互学习、研讨
作为教研组长,在各种学校本级的教研活动中,听完课后要主动与上课老师及时进行交流,探讨成功经验及提出不足之处,以求达到自己和他人更好的课堂效果。其实在给别人找不足之处时也是自己在提高的过程,我有我的教法,一些可取之处我也人向新教师学来自己用,如自己有更好的方法我也会不遗余力地与新教师分享,只有水涨船高才是真正的成功。
通过努力,本学期已经取得了一定的成绩,今后我将继续保持,并争取更大的进步。