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师德演讲稿

时间:2024-05-09 14:11:16
师德演讲稿范文

师德演讲稿范文

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的师德演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

师德演讲稿范文1

我们常说“孩子是花朵”。那就是说孩子是嫩稚的、娇小的;但是孩子,尤其是我们这里的孩子的心理世界也是一片未开拓的沃土。我们的工作就是在这片沃土上开发出丰富多彩的世界。 自从我走进幼儿园那片欢乐的天空,走进了自闭症孤独的心田时,我发现自闭症的这些孩子更值得我们去关注,更值得我们去为他们呼吁。他们的心窗紧闭着,等待着我们去为他开启;他们的世界很单一,等待着我们去为他描绘!我们知道自闭症儿童的三大特征就是:语言障碍、交流障碍和刻板行为,因而我们工作的.目标也就是纠正孩子的这些行为,让孩子早日学会与人沟通,融入社会。

语言,通俗来说就是说话,这对于正常小孩来说是再自然不过的事情。但对于我班的一个自闭症小孩凯凯却是一大问题。他并不是语言功能有问题,而是心理上。家长也反映,小孩在一两岁时就会叫爸爸妈妈,但后来却不叫了。其实这很大程度是因为现在的父母太溺爱孩子,很多时候孩子的需求还未提出,父母的关心与照顾就来了。久而久之,孩子错误地以为语言并没什么用处。任何东西不用都会退化,经过一段时间后孩子的语言功能就退化到不懂如何运用气流发音了。他刚来时,在气流方面就如刚出生的婴儿什么都不会。不会说一个字, ……此处隐藏1073个字……映学生一周的'在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。

我对学生管理工作充满了爱,但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是我的一贯要求。学生都知道,老师严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。围绕成长与成才、学习与做人这个基本问题,我经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把现实与理想联系起来,引导学生把个人追求融入理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生自觉把个人现实愿望与远大理想统一起来,在实现个人理想和志愿的同时,将来努力为国家和社会多做贡献。 我的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了自己应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田,同时又转化为一种无形的向心力,凝聚力,学生们喜欢我,尊重我,爱戴我,佩服我,,愿意接受他我教诲,并和我交朋友,在师爱感召下,同学们快乐地进步成长。

朋友们,让我们为教育事业多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。

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