读后感的作文

【必备】读后感的作文集锦九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的读后感的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

又一次阅读了《教师教学基本功的新修炼——音乐》这本书，给人的感觉是既有一定的理论深度，又能指导我们进行教改实践，对大家以后的教学实践具有积极的引导作用。通过阅读，使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识，同时联想到自己的教学实际，一下子豁然开朗，明白了许多。例如教师在教具与学具的开发上，如果能够采取多种形式或是就地借材，可以使音乐教学更加生动有趣。

作为一个优秀的音乐教师，首先要热爱自己的专业。毫无疑问，我们自己的专业就是“音乐”和“教育”两个方面合在一起的专业。自己爱音乐，用心感悟音乐，才能潜移默化的感染学生也热爱音乐，乐于领悟音乐。同时，最能代表你水平的'专长你千万不要放弃，学生对你一辈子的尊重或者将来具备某种音乐特长，也许恰恰是因为看过了你哪一次的演奏或演唱。对于教学方法的领悟以及教育经验的积累，会使你逐步教好你的学生。

做一名不断进取的教师，要求我们认真学习科学发展观，树立终身学习的教育理念。“不是我不明白，是这世界变化快！”许多人这么惊呼。面对飞速发展的社会，各行各业都在发生深刻的变化，都在提倡终身学习的理念。 ……此处隐藏5619个字……就请她做自己的厨师，并答应给小懒一万枚金币、十颗珍珠和一颗钻石，还让虫虫当她的.助手。不过很快，小懒就想放弃了，但虫虫改变了她的想法。比如说：刷刷刷……削土豆皮不再叫削土豆皮，而是叫“投中一块土豆皮”。原因嘛，是他们把垃圾桶当成了球框，而土豆皮成了他们眼里的球……一个星期过后，当小懒向国王要薪水时，国王居然说“身为拖拖拉拉国的国王，不拖拉是不行的。”之后，小懒和虫虫与士兵上演了猫捉老鼠……终于苏小懒为自己的拖拉和磨蹭付出了“代价”。不过最后，小赖醒来了，发现还好只是一场梦，从此她再也不拖拉了。

我觉得在生活中，我也总是做事容易磨蹭拖延：写作业慢吞吞、吃饭慢吞吞，还不爱整理自己的东西，做什么总要爸爸妈妈催……跟故事里的苏小懒一样，根本不把自己拖延当回事。看了这个故事，我明白了拖拉磨蹭是一个坏习惯，我一定要改掉这个坏习惯。

今天，我在家里读完了《漂流荒岛的狼》这本寓言故事书，书中告诉我们了许多道理。

书中讲了很多寓言，其中讲了这样一个寓言“有一只漂流荒岛的狼，它漂到兔子岛并且上了岸，它看见岛上有许多兔子，从此它开始捉兔子，兔子国王去和它谈条件，兔子国王说：“为了您能生存下去，也为了我们能生存下去，请您一天吃一只体弱的兔子。”狼不同意把兔子国王吃掉了，狼说：“我要把它们通通制成腊兔，等太阳把海水晒干后，带回去慢慢享用。”我想那只狼真是愚蠢之极，太阳怎么可能把海水晒干呢？如果，按照兔子国王的说的`方法去做的话，狼吃掉了年老体弱的兔子会生存下去，而兔子群体本身也经过了自然地优胜劣汰，使之兔子群体能更好的生存下去。

这个故事告诉我们这样一个道理：任何事不能只看现在，要把目光看得更远，这样才能飞的更高、飞得更远。