【精华】快乐的小学作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的快乐的小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1俗话说：家是充满欢乐的。这一点我家也不例外。我的家里总是充满着欢乐的笑声，有趣的事情如同沙滩上的贝壳，树叶数不清，说也说不完。这欢乐的制造者是谁呢？那就是我啊！
去年暑假的晚上，吃过饭后，我对爸爸妈妈说：“不如我们今天晚上开一场联欢会吧！”爸爸妈妈一致赞同。
晚会的第一个节目是词语接龙，输者会被胜利者用水才被在脸上涂鸦。我先开头：“一扫而光”。妈妈抢答道：“光明正大。”爸爸接着说：“大马金刀。”我略有所思，作答：“刀下留人。”妈妈对答如流：“人言可畏。”可是到了爸爸这里，却像火车出了轨，再也开不动了。爸爸想了一会儿，终于想我和妈妈认输，就这样，爸爸的`脸上“光荣”地被画满了各种各样的图案。
第二个节目——脑筋急转弯。我是出题人，妈妈进行抢答。我出第一道题：“什么样的照片你看不出找的是谁？”爸爸抢先答：“x光片。”我宣布：“爸爸答对，加一分。听好第二道题，阿强开着车，却始终到不了目的地，为什么？”妈妈也不甘落后：“因为阿强的路线走反了。”我点点头：“回答正确，加一分。最后一个问题，一年中你那一天睡觉时间最长。”妈妈快 ……此处隐藏673个字……。”笛子清脆的音乐响了起来，在美妙的音乐里，有美的真谛，美的色彩，美的'结晶！在不知不觉中，一首美妙的乐曲秦完了，但我却陶醉其中。
“接下来是徐铖昊的萨克斯，大家欢迎！”徐铖昊从容不迫地走上台，嘟嘟的音乐声，好听。他吹的是《月亮代表我的心》，虽然中途有一个音吹错，但并不影响他的总体效果。
最后，才艺展示会在快乐的笑声、优美的歌声、激烈的掌声中结束了。虽然我没参加，但我以后会一定会更加努力的。
快乐的小学作文 篇4“啊！终于到了午餐时间！”同学们叫了起来。
打完饭后，有的同学看着这美味可口的饭菜，忍不住先舔了两口。“啊！真好吃！”有人说道。回到教室后，同学们立刻拿起饭勺，开始吃饭。教室里除了饭勺打击饭盒的“乒乒乓乓”声，其他一点声音也听不见。同学们都闷着头，享受着这美食。
在我们班中吃饭吃得最快的是邵文浩和管启明。他俩拿起勺子，盛起一口饭就往嘴里塞，嘴里塞得满满的.，说话也说不出。咽下一点后，又盛起一口菜或一口汤，往嘴里塞，这样一吃一喝，一碗饭不一会儿就被他们给消灭了。而吃的最慢的，当然要数王沁樟和唐依琳了。他们面对一碗饭菜，看了好半天，才慢慢盛起一口菜，送到嘴里去。但随后他们的脸上露出了难吃的表情。给他吃饭，不如给他吃中药。王沁樟自言自语道：“什么菜，这么难吃，还没有药好吃！”他又艰难地咽下去，好像饭菜里有虫子似的。
施泰隆当然要数我们班吃的最有个性的了。他平时吃得很慢，但只要有人来看他，他便狼吞虎咽地吃起来，还经常噎着，并不停地咳嗽，他还说：“意外，意外。”这种回答，真富有情趣。
不管爱不爱吃饭，饭纵使我们必不可少的东西，而我国正以惊人的速度浪费粮食，所以我们一定要珍惜粮食哟！
