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护绿小学作文

时间:2023-09-09 11:53:10
护绿小学作文

护绿小学作文

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的护绿小学作文,欢迎阅读与收藏。

护绿小学作文1

小区的花园中栽满了绿油油的青草,一株株碧绿碧绿的煞是娇脆可人。

太阳在天空闪耀,只见一只大脚毫不犹豫地踏上了草坪,把嫩绿的青草踩弯。我从楼道下来,正好看见了这一幕,我的眉头禁不住皱起,下意识地开口阻拦:“叔叔,不要踩踏草坪。”那个叔叔猛地回头,接着颇有些不好意思地说:“对不起,小朋友,我有些急。”说罢便退回去,从周围绕了出去。

我感到一股油然而生的自豪,紧接着,我又想,既然这位叔叔会踩踏草坪,那也可能有其他人会踩踏草坪。我有些不安,想着反正无事,便在一旁坐下,见到有人踩踏草坪就及时阻拦。

转眼间,一个下午已快过一半,我竟然“捉住”了四人。可这样下去也不是办法,我想了想,便有了办法:我飞快地跑上楼,用硬纸板和荧光笔做成了一个标语,上书:“小草也会疼的”。然后我把牌子插到了草坪边上。

完工了,我拍拍手,满意地看着自己的劳动成果,它在夕阳的余晖下仿佛闪着光芒,好像在对我说“你真棒,你是护绿小使者!”我开心地笑了起来。

护绿小学作文2

一个星期六的下午,小兰对小刚说:“小刚,我们一起去公园玩儿,好吗?”“好呀!”小刚愉快地答应了。

他们走到公园里,看看这儿,看看那儿。忽然,他们看见了一棵弯得好像快要倒的小树苗。”小刚走上前去,刚想帮着小兰一起干。“你在一张纸上面写上爱护树木的标语,行吗?”小兰对小刚说。小刚想了想,答应了。他发现了一块没用的旧木板,小刚拍掉上面的灰,在木板上写了四个大字:爱护树木。又把木板插在在小树旁的泥土里。小兰则把她找到的木板拼成了一圈围栏。这样,小树就有了一个家。

第二天,小刚和小兰又来公园看小树。这次,小兰带上了水壶,小刚带上了肥料。小兰给小树浇了些水,小刚给小树施了些肥。他们盼望小树能吸足水份和营养,快快长大。

公园的管理员阿姨看见了,表扬他们说:“你们知道爱护绿化,真是好孩子。”小兰和小刚听了,非常高兴。

护绿小学作文3

阳春三月,又逢植树节。我校“护绿志愿者报名”活动 拉开了序幕,经过同学们两天的踊跃报名和老师的精心筛选,一支由十几个同学组成的“绿色小分队”成立了,每个队员的臂膀上都佩带着墨绿色的徽章,她们用辛勤的汗水为学校又增添了一道美丽的风景线。

“护绿”通知一出来,校长的办公室里都挤满了孩子,可是由于人数有限,所以有许多人都被拒之门外,几个高年级还因此掉下了眼泪。最后,只有十几个“幸运儿”榜上有名,成为“绿色小分队”队员。

以后的几天,操场上、花坛中、竹林里出现了一个个忙碌的身影。她们有的在拔草,有的`在浇水,还有的在挂牌子。她们忙得不可开交,晶莹的汗水爬上了她们的额头、鼻尖,就像美丽的花朵上出现了一颗颗闪闪发亮的珍珠。她们没有半句怨言,从她们身旁走过,总能听见一阵阵欢声笑语。她们就像是天使的化身,走到哪里,哪里就会披上鲜艳的色彩。

我们的学校正是因为有了她们而变得更加丰富多采,是她们用辛勤的汗水换来我们光彩夺目的校园!

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