【实用】四年级作文300字5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1今天，爸爸给我买了一个手机，我非常兴奋，总想跟谁通个话，因为我就知道爸爸的手机号，还有家里的电话号。终于等到晚上爸爸妈妈都在家，我决定要跟爸爸妈妈通一个话逗逗他们。
我让爸爸妈妈把电视播声音放大一点，好不让他们听见我在说话。于是我若无其事地进了我的卧室，关上了门，我拨通了爸爸的手机说：“你是谁？”，我爸爸说你怎么知道我的手机号，我笑了笑没有说什么，就关了机。
我又打了个电话，为了不让他听出我是谁，我用粗声粗气和爸爸说了几句话，我以为爸爸不知道是我，过了一会，我大摇大摆地走到了爸爸面前，说：“刚才给你打电话的.是我，你知道不知道？”爸爸说：“知道”，我听后非常惊讶。我问爸爸你是怎么知道是我给你打的电话，爸爸说：“你打电话的号码在我的手机上有显示，咱们家的电话有来电显示呀！”哎呀，我怎么把这个忘了呀。
手机真神奇！
四年级作文300字 篇2我是一个生活在城市的男孩，从未真正领略过乡下的风光。今年暑假去了外公的小院，让我目睹了大自然的风光。
来到外公的小院，瞧！蓝蓝的天空飘着朵朵白云。院子 ……此处隐藏668个字……叫到了办公室。我垂头丧气的走到办公室。倪老师问我哪一个单元考得最差。我有气无力的.说：“第三单元。”说完，倪老师把一本练习册的第三单元测试题撕下来给我做。我回家一想：其实我做了第三单元的测试题，那么2位数的乘法我就更加熟悉了。
还有一次，倪老师用四个正方体搭了一个几何图形。问全班同学：“这个几何图形是正方体还是长方体？”这时，全班同学都说这是长方体，只有我一个说这是正方体。结果我回答对了。这时候，倪老师向我投来了赞许的目光。
从那以后，我从心里敬佩倪老师。倪老师对我的教诲与鼓励将永远激励我不断攀登学习上一个又一个高峰！
四年级作文300字 篇5听外婆说，大概在二、三十年前，我们的家乡还没有那么多的房子，有的是土墙房，路也是土的，特别是在下雨天，那是根本没法通行的。从我家到外婆家一路都是烂泥池，坑坑洼洼的`，就是大卡车也要行四、五个小时。而那时不缺的却是农田和坟场，十分的荒凉。可现在，这条路都被用水泥铺了起来，自行车行驶也只需要十几分钟。
自行车?外婆说那时候，大街小巷的人流中，很难看到有人骑自行车，轿车就几乎没有。我想，那时的人啊，要是看到一辆自行车一定会不停的惊叹、羡慕。看到轿车那就兴奋得快没命了。现在，基本上家家都用上电瓶车和摩托车了。也有许多人家拥有了各种样子的私家车了。什么“上海大众”、“长安福特”、“广州本田”的……现在大街上不管有怎样炫丽的车，行人都不觉奇怪了。过去的人们都梦想开轿车，而现在人都想坐火箭了。
你看，就在这短短的二、三十年里，我们家乡发生了翻天覆地的变化。随着经济的发展，人们的生活会越来越富裕，我相信，再过二十年，我的家乡一定会越来越繁荣，越来越昌盛。我衷心祝愿家乡的明天更美好!
